概念掌握
2023-03-22 17:17:52 來源：互聯網
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1、 概念掌握（concept learning） 亦稱“概念獲得”、“概念學習”。
2、有機體掌握同類事物共同的本質屬性的過程。
3、在動物辨別學習情境中表現為動物對具有共同屬性的多個刺激作出同一反應。
4、如測驗大鼠形成大小概念，給大鼠呈現隨便什么樣的兩個刺激物，大鼠選擇大的（或小的）一個才能獲得食物獎勵。
5、在這個學習任務中，大鼠要辨認的不是刺激物的物理特性（如具體的尺寸形狀或顏色等），而是兩個刺激物之間的大小關系，即哪個較大或較小。
6、大鼠完成這一個任務，必須要習得“大”或“小”的概念。
7、實驗證明，大鼠經過多次的選擇練習可做到。
8、但這種概念在大鼠的腦中是如何表征的尚未確知。
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